martes, 22 de noviembre de 2011

LA BALANZA.


La balanza es un instrumento que sirve para medir la masa y del que ya hemos hablado en clase. Como ya sabeis, para averiguar la masa de un objeto basta con colocarlo en el platillo de la balanza e ir colocando pesas en el platillo opuesto hasta equilibrar la balanza, siendo la medida del objeto la suma de las masas de las pesas colocadas en el platillo, expresándose en Kilogramos o su abreviatrura (Kg.). Para trabajar de forma amena el procedimiento de equilibrado, aquí os propongo un juego chulísimo sobre la balanza. Pincha aquí.

martes, 15 de noviembre de 2011

Aproximación a las decenas.


Aquí os presento una actividad interactiva para reforzar las aproximaciones a las decenas.
Observa primero la cifra de las unidades y la comparamos con 5, que es lo que quedaría a medio camino entre una decena y otra. Según sea esta cifra menor o mayor que cinco, se aproximará hacia la decena situada a la izquierda o la derecha respectivamente.
Pincha Aquí.

miércoles, 2 de noviembre de 2011

Croket y el Kinca Soñado.

martes, 1 de noviembre de 2011

¡Todos a medir!


La medida de una longitud consiste en utilizar una unidad estable, ya sea  centímetro, metro... y compararla con el objeto a medir, es decir, ver cuántas veces contiene el objeto esa unidad. Para ello usamos diferentes instrumentos de medida. Los que más usarmos en el cole son las reglas, aunque hay más como ya sabeis.
Aquí os pongo un enlace para que practiqueis en casa. Medir